Der MJ-Spieletipp: Wilde Welten für mutige Spieler!

@ZSSnake, Raven13, DrStrange

Danke für die Einordnung.

Auch danke für die Reviews, ich hatte Spaß daran, diese zu lesen, auch wenn mich das Spiel nicht interessiert.

"Nachts sind fast alle Schüler einfach "weg". Wo sind sie?"

Nun, das ist ja auch die Normalität, ab 21 Uhr meine ich herrscht Hausruhe, dann dürften sich die Schüler nur noch in ihren Häusern aufhalten. Die einzigen Schüler, die sich dem regelmäßig widersetzen, sind die Rumtreiber, Fred & George und das Trio, das kann die Wahrnehmung schon verzerren^^ Ob es eine Bettruhe gibt, weiß ich gerade nicht, aber zumindest bis spät in die Nacht dürfen die Schüler eigentlich nicht aufbleiben. Zumal die meisten Schüler ohnehin zeitig schlafen gehen, weil am nächsten Tag früh der Unterricht wieder beginnt, da findet man im Gemenschaftsraum wenn dann nur vereinzelt Schüler aus den höheren Klassen. Aber nichtmal Schüler in den Betten? Das ist tatsächlich merkwürdig^^

Dass man erst als 16-jähriger und dann direkt in die 5. Klasse eingeschult wird, finde ich ebenfalls merkwürdig und scheint allein dem Umstand geschuldet zu sein, dass man die Geschichte somit halbwegs glaubwürdig erzählen (mit einem 11-Jährigen hätte es wohl noch weniger funktioniert) und darüberhinaus sinnvoll mit der neuheitlichen Erkundung des Schlosses und Geländes verbinden kann. Ein Schüler im fünften Jahr in Hogwarts kennt in der Theorie ja schon das meiste, muss nichts mehr wirklich erkunden. Eleganter wäre es wohl gewesen, hätte man den Protagonisten als Schüler eingeführt, der zur 5. Klasse nach Hogwarts wechselt und vorher auf einem anderen Internat war.

Ein Moralsystem in einem Spiel, in dem prinzipiell als möglich scheint, hätte ich ebenfalls spannend gefunden, es hätte die Welt komplexiert. Gibt es Hauspunkte wie in den Büchern und Filmen? Ich denke mal nicht, das hätte den Rahmen womöglich auch gesprengt^^ Quidditch hat man aus güten Gründen ja ebenfalls weggelassen.

"dass man als 5Klässler der Mega-Zauberer schlechthin ist, von dem eigentlich in den Potter-Geschichten nun eine Statue in Hogwarts stehen müsste"

Zumindest von Trophäen und Verdienstorden für außergewöhnliche bis legendäre Leistungen der Schüler ist in den Büchern (teils auch den Filmen) mehrmals die Rede, es gibt zum Beispiel auch einen Trophäenraum. Also in der Theorie wird sich der Protagonist aus dem Videospiel hier ebenfalls finden lassen, allerdings dann ohne direkte Erwähnung in den Büchern.

@ luhp92

Bisher habe ich Hogwarts Legacy an die 30 Stunden gespielt, und bis jetzt ist das Spiel in der Handlung sehr unpolitisch und bietet für meinen Geschmack nur wenig Angriffsfläche für Kritik.

Einzig die Tatsache, dass man selbst als Fünftklässler schon haufenweise Magier, Kobolde und Kreaturen tötet, ist halt loretechnisch unlogisch. Und all das bleibt konsequenzlos. Aber das ist in einem solchen Spiel auch kaum anders machbar.

Eines kann ich jedenfalls sagen: Es macht unglaublich viel Spaß, auch wenn es seine Schwächen hat.

Positiv:

- Leveldesign / Weltdesign / Artdesign
- Detailverliebtheit
- Soundtrack
- Erkunden macht Spaß und wird belohnt (neue Kleidungs-Skins & bessere Ausrüstung)
- Die Story gefällt mir bis jetzt recht gut.
- Das Kampfsystem macht Spaß, ist abwechslungstreich und herausfordernd, ohne zu überfordern.
- Die dichte Atmosphäre ist der Hammer!
- Hogwarts ist gigantisch und es macht unheimlich viel Spaß, alle Winkel zu erkunden und ich nutze bisher nur selten die Schnellreise, weil es Spaß macht, aktiv zum Ziel zu laufen oder zu fliegen.
- Die Stile der Bekleidung sehen toll aus und es macht Spaß, den eigenen Kleidungsstil immer wieder anzupassen, wenn man neue optische Skins feigeschaltet hat.
- Die deutschen Synchronstimmen gefallen mir gut.
- Abwechslungsreiches Gameplay mit Minigames, Erkunden, Rätsel lösen, Kämpfen, duellieren, Quests lösen, Kleidungsstile anpassen, etc.
- Die Zauber klingen toll und druckvoll auf meinem 5.1-System und sind klanglich eien echte Wucht. Das ist ein Genuss für die Ohren.

Negativ:

- Es gibt mir zu wenige Entscheidungen. Ich dachte, man könnte mehr Einfluss auf Dialoge und Story nehmen, aber aktuell wirkt es auf mich mehr wie ein lineares Action-Adventure als ein Rollenspiel, als das es angepriesen wurde. Das Spiel ist aber eindeutig KEIN Rollenspiel.
- Die deutschen Stimmen gefallen mir gut, aber die Dialoge der Jugendlichen wirken mir oft etwas zu erwachsen und zu gestellt und emotionslos. Da hätte die Dialogregie die Sprecher ruhig mal etwas mehr Elan an den Tag bringen lassen können.
- Es scheint nur Jugendliche Schüler im Bereich 5. bis 7. Klasse zu geben. Wo sind die Kinder der 1. bis 4. Klasse?
- Nachts sind fast alle Schüler einfach "weg". Wo sind sie? Man ist nachts in Hogwarts an manchen Orten komplett alleine in der Schule. Selbst in den Gemeinschaftsräumen ist niemand nachts in den Zimmern anzutreffen, nicht mal in den Betten. Das ist beängstigend.
- Viele Nebenquests sind oft nur Hol-, Bring- und Tötungs-Aufgaben und wirken sehr künstlich in die Welt gesetzt und dienen offenbar mehr der Streckung der Spielzeit oder dem Füllen der Open World.
- Es gibt für meinen Geschmack ein paar zu viele Nerbenaufgaben wie Handbuchseiten finden, Merlins Rätsel zu löäsen und dergleichen. Das artet irgendwann dann doch in Arbeit und Monotonie aus.
- Das Levelsystem ist in meinen Augen schon irgendwie unnötig und wirkt so wie in Assassins Creed Odyssey. Die Gegner leveln einfach mit, die Ausrüstung, die man findet, entspricht etwa dem eigenen Level und irgendwie merke ich nicht, dass ich stärker werde (abgesehen von den neuen Zaubern). Eher wird man immer schwächer als stärker, wenn man die Ausrüstung nicht ständig dem Level anpasst. Man bekommt mehr Lebensenergie, die Feinde aber auch genauso. Wo liegt da der Sinn im Aufleveln?
- Der Loot ist zufällig, was auf Dauer eintönig ist. Das einzige, worauf ich mich bei neuem Loot freue, sind neue kosmetische Kleidungs-Optiken, die man damit auch bekommen kann.
- Ich bin dank des vielen Erkundens bereits nach zwölf Stunden Spielzeit auf Level 19 gewesen und habe praktisch bis dahin noch kaum gekämpft. Irgendwie bringt das Leveln anfangs gar nichts, weil man es kaum braucht, wobei es ja ohnehin irrelevant ist, aufzuleveln, weil die Gegner sich anpassen an die eigene Stufe. Danach nehmen die Kämpfe dann aber spürbar zu und das Anpassen der Kleidung ist sinnvoller.
- Ich habe schon haufenweise Items am Charakter ausgetauscht und konnte bisher nach knapp 30 Stunden die Kleidung noch immer nicht verbessern (über diese Verbesserungsplätze). Wozu sind die Verbessungsplätze auf legendären Ausrüstungsgegenständen anfangs überhauopt gut? Ich finde es etwas unbefriedigend, wenn die ersten 30 Spielstunden legendäre Items nutzlos sind, weil die Verbesserungsslots irgendwie keinen Sinn haben.
- Dass man als 16-jährige/-r Schüler/Schülerin gleich direkt schon haufenweise Kobolde, Zauberer und Hexen ausradiert, wirkt mitunter etwas merkwürdig. Man ist frisch eingeschult worden und nach wenigen Tagen ist man gefühlt der mächtigste Zauberer, vor dem auch die Lehrer Respekt haben sollten. Das wirkt innerhalb der Lore doch schon arg an den Haaren herbeigezogen. Aber gut, wie soll man es anders umsetzen? Zumindest wäre es toll, wenn man die Entwicklung des eigenen Charakters etwas glaubwürdiger in die Welt einbinden und das Verhalten und Talent erklären würde.
- Ein Moral- und Rufsystem wäre auch toll gewesen.

Es ist trotz der negativen Punkte ein tolles Spiel bisher, aber eben nicht ohne einige Schwächen. Die Stärken überwiegen die Schwächen für mich deutlich, aber ich kann die Schwächen auch nicht ignorieren. Subjektiv-Objektiv würde ich zu einer Wertung zwischen 70 und 80 % tendieren. Der Fan in mir würde aber wohl zu einer Wertung zwischen 80 und 90 % tendieren. Aber solange ich das Spiel nicht mindestens einmal durchgespielt habe, ist diese Wertung nur eine Schätzung.

@luhp92:

Also bislang ist das Game dahingehend ähnlich ambivalent - einer der Hauptantagonisten ist ja ein Kobold, aber ich habe auch bereits andere Kobolde getroffen, die sehr positiv gegenüber Zauberern eingestellt sind. Ich bin allerdings noch nicht weit genug, um endgültige Aussagen zu den Beweggründen der Figuren zu treffen, würde also ein abschließendes Urteil noch herausschieben.

Negative Darstellung würde ich bei den Zentauren nichtmal sagen - aber da sind definitiv parallelen in meinen Augen. Und (siehe Umbridge insbesondere) die Vorurteile sind ja offensichlich nicht gänzlich weg. Trotzdem scheinen Zentauren insgesamt akzeptierter zu sein, weil sie sich aber auch recht offensichltich außerhalb der Gemeinschaft bewegen und unter sich bleiben, anders als Elfen und Kobolde, die ja ganz offen innerhalb der Zaubererschaft ihre Berufe ausüben.

@ZSSnake

Ja, die Analogien aus den Büchern (und Filmen) sind mir bewusst. Außer das mit den Zentauren, das ist mir vorher noch nie aufgefallen, lol. Ich habe es dort auch nie als negative Darstellung empfunden, weil Rowling stets darauf bedacht war, die Diskriminierung und Unterdrückung bishin zu Pogromen durch die Zauberergemeinschaft herauszuarbeiten. Für die Koboldaufstände gab es deswegen eben auch sehr gute und nachvollziehbare Gründe.

Nur weil jetzt (wieder) die Kritik aufkommt, hatte mich interessiert, ob das Videospiel eine andere Darstellung und andere Handlungsdevisen wählt, als es in den Büchern und Filmen der Fall ist.

@luhp92:

Die Darstellung der Kobolde wurde bereits in den Filmen von manch einem als antisemitisch empfunden, weil sie ja lange Nasen haben und mit Geld arbeiten. Ich sehe durchaus gewisse Parallelen zu unterdrückten Gruppen im Allgemeinen und den Juden im Speziellen, wenn man es auf ein paar der Basics herunterbricht:

Die Zaubererschaft hat sich offenbar über die Jahrhunderte als Elite innerhalb dieser Welt etabliert und die meisten anderen magischen Gruppen humanoider Wesen unterdrückt. Gilt nicht nur, aber vor allem auch, für Kobolde, Elfen und Zentauren. Zentauren sind hierbei quasi die Ureinwohner (in Reservate gezwungen und in der Wildnis nach wie vor eigenen, eher spirituellen, Gebräuchen folgend), Hauselfen die ursprüngliche Afrikanische Bevölkerung (siehe Sklaverei und Unterdrückung) und Kobolde wären stellvertretend für das Judentum zu sehen (Finanzexperten, es wird oft die Wiedererlangung von durch Zauberer annektierte Artefakte thematisiert).

Wenn man das da herausziehen möchte, findet man es natürlich im Spiel wie auch im Ausgangsmaterial. Wieviel davon nun bewusst und absichtlich in diese Welt gepackt wurde und wieviel davon einfach stumpfer Einfallslosigkeit zu schulden ist, kann man denke ich nur schätzen - Siehe dazu auch Grindelwald und seine "Nazi-Zauberer" während der Zeit des zweiten Weltkriegs, die im Grunde genau das wollten, was die Nazis wollten - reines Blut und eine Art arische Super-Zauberer-Rasse schaffen.

Rowling ist sicherlich sehr kreativ in ihren Ideen zur Zaubererschaft und der magischen Welt, aber viele der Zauber, Ereignisse und unterschiedlichen Epochen sind doch Spiegel der "regulären" Menschheitsgeschichte und ihrer damit einhergehenden Hochs und Tiefs. Und dazu gehört sicherlich auch die Darstellung der Kobolde auf genau die Art und Weise wie sie eben dargestellt werden.

Was sagt ihr zu der Kritik an der antisemitischen Darstellung der Kobolde in "Hogwarts Legacy"? Ist da was dran?